L'apprendimento basato sull'indagine è una strategia educativa in cui gli studenti seguono metodi e pratiche simili a quelli degli scienziati professionisti quando formano informazioni e conoscenze. Può essere definito come la ricerca di nuove relazioni causali, con lo studente che formula ipotesi e le verifica conducendo esperimenti o facendo osservazioni. Spesso è visto come un approccio alla risoluzione di problemi e comporta l'applicazione di diverse abilità di problem solving. L'apprendimento basato sull'indagine enfatizza la partecipazione attiva e la responsabilità degli studenti nello scoprire conoscenze nuove per loro. L'apprendimento basato sull'indagine mira a far sì che gli studenti diventino discenti indipendenti, in grado di pensare in modo critico e di risolvere i problemi. Gli studenti hanno l'opportunità di porre domande, fare osservazioni, verificare ipotesi e riflettere sui risultati ottenuti. Questo approccio di apprendimento richiede che gli insegnanti forniscano un ambiente di supporto in cui gli studenti si sentano sicuri di correre rischi e commettere errori. L'apprendimento basato sull'indagine può essere utilizzato in qualsiasi materia, ma è particolarmente efficace nelle lezioni di

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